Rebecca Dalhov,这位同时拥有艺术和建筑教育背景的高挑女孩,前不久刚结束她的土耳其之旅,并带着诸多灵感归来。
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-----建筑之于时装设计 作为IFA Paris 2012年毕业生时装秀的主题以及学院奖学金的申请考题,“东方遇西方”是对于横跨地球两大板块的两种文化互相碰撞的完美诠释。Rebecca Dalhov,这位同时拥有艺术和建筑教育背景的高挑女孩,前不久刚结束她的土耳其之旅,并带着诸多灵感归来。 “这个主题要求我们融合东方和西方的概念,因此,我以将欧亚大陆相连的伊斯坦布尔海峡为切入点,设计了一个系列的时装。”她回忆道,“我曾坐船来到伊斯坦布尔,一呆就是一年。至今,我仍对那儿美丽的建筑风格记忆犹新。”曾专攻建筑学的Rebecca告诉我们,“申请IFA奖学金时,我寄了一些建筑设计图。而真正令我感兴趣的是这个关于东西文化融合碰撞的主题,即:土耳其帝国的古文明与法国的现代时尚之间千丝万缕的关系。” “在土耳其,老百姓的穿着总是那么光鲜亮丽,甚至连男人也穿着漂亮的裙装。我阅读了大量关于土耳其的书籍,尝试在设计中塑造出具土耳其风情的巴黎女性形象。”正是这个来自土耳其的灵感让她成功获得了IFA Paris的奖学金。 “在呈上设计图并完成考试后,我终于得到了这个机会。虽然我还需完成位于家乡瑞典哥德堡查尔姆斯理工大学最后一年的学业,但现阶段的学习经历正是将更多时尚元素融入建筑学的良机。IFA可以为我提供这样一个珍贵的机会,我感到很荣幸,很高兴能投身时尚领域的学习。”她说。完成IFA Paris的学业后,她将重拾建筑专业的课程,并将这两个学科完美地融合。 “在绘制时装工艺图时,我发现从建筑理论出发可以使工艺图变得简单起来,有很多元素都是相通的。”她说,“包括一些更为现代化的技术,甚至是一些计算机应用程序也同样适用于时装设计和建筑学。IFA有一批很优秀的老师,他们教授我们如何使用这些软件来绘制服装工艺图——这是一种描述时装细节的设计图,在服装制作时被提供给工厂作为参考。” 第一学年的学习过半,她开始接触到一系列时装设计领域错综复杂的知识体系。“我一直想把时间更多地投入诸如时装设计在内的创意类课程,而对实用性应用课程的兴趣没有那么强烈。但现在我却发现,这类实用性知识掌握得越深入,对于自己正在设计的东西就越有自信,这些我已经掌握的工具能将脑海中的灵感变为现实,”她说,“我仍然很热爱创造性的课程,对于正在学习的时装设计相关实用性知识,我也逐渐产生了浓厚的兴趣。” “现在,我们正在着手做一个比较大的项目。学生们将从廓型设计开始,设计五个立裁造型,最后选择其中之一投入生产,将自己的设计理念付诸成衣。”她向我们介绍着在第一学年需要完成的项目,“这就是我们糅合了时装设计、平立裁和电脑设计几大课程的原因,我们将使它们在一件作品诞生的过程中发挥出各自的作用。”
除了目前所学的理论知识,IFA还将更多来自时尚领域真实世界的相关知识教授给学生们。“老师们很优秀,他们都是这个领域的专家,有多年的工作经验。他们的阅历不只在教育领域,更多来自时尚领域的各行各业,学生们因此得以学到更多实战经验。” “IFA希望所有的学生们都能在业内出类拔萃,经常会组织学生参加一些时装秀的晚会,参与秀场后台工作,或是带学生去游览巴黎。”她说,“我们曾被老师带领着去巴黎的大街小巷寻找可以买到上好面料的地方,也曾经在时装秀的后台当过穿衣工。这些经验对我们来说都是一种积累,弥足珍贵。” 身在巴黎,让Rebecca有机会去寻找更多的灵感。“住在巴黎是一个神奇的经历,你随时可以去博物馆等一切你想去的地方——无论是奥赛美术馆还是卢浮宫,艺术给了我很多的灵感,我可以在这些场馆呆上整整一下午。” 就像一件融合了艺术、建筑和时尚的作品一样,Rebecca正试图将两位她很崇拜但风格迥异的时装设计师——香奈儿和川久保玲相融合,“香奈儿是经典的象征,而川久保玲则是先锋概念化设计的代表。在我的设计中,我想把这两个元素结合起来。” “某些时候,建筑物和时尚作品是相通的,我们需要尽力向观赏者或消费者传递一种感受,唤起他们的情感。”她向我们解释着她的是设计理念,“在这条道路上,艺术、建筑和时尚,这三者将融为一体。” |
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